Cultura e Scienze 2019-20
Troverete in questa pagina la lista completa dei nostri corsi di cultura e scienze
Letteratura: ODISSEA
Lezioni quindicinali (lunedì 14.30 – 15.30) Dal 11 Novembre
L’ ODISSEA, uno dei due grandi poemi epici attribuiti ad Omero, prende il titolo dal protagonista Odisseo, Ulisse per i latini.
Motivo conduttore del poema è il ritorno di Ulisse a Itaca; l’eroe greco è il simbolo del viaggiatore. Egli affronta un viaggio in cui sono inseriti elementi meravigliosi e fantastici; incontrerà maghe, ninfe, principesse e ciclopi ma, grazie alla sua intelligenza, alla sua grande
astuzia e al suo desiderio di conoscenza, riuscirà a dominare l’ambiente che lo circonda. Sarà la sua una continua ricerca, sempre combattuto tra tornare e partire.
Lebana Mantica
Storia – Quaderni interculturali “LA DEMOCRAZIA”
Lezioni settimanali (lunedì 15.30 – 17.00)
Il corso si propone, attraverso il pensiero critico di filosofi – storici – politologi e giornalisti, di migliorare la conoscenza delle problematiche del pensiero politico dal fascino di Atene alla crisi delle democrazie occidentali.
Linee guida del corso:
- A cosa serve la filosofia e la sua attualità.
- La democrazia rappresentativa, principi e
- L’ordinamento degli Stati moderni: struttura e
- Il fenomeno corruttivo nella antica Grecia e a
- Democrazia e
- Il futuro del
- Diritti umani e libertà.
- Il welfare
Corrado Avallone
La Costituzione Italiana
Lezioni quindicinali (lunedì 21.00 – 22.00)
Principii generali di Diritto. Analisi della Costituzione con particolare riferimento alla parte introduttiva.
Corrado Avallone
Problemi? L’AVVOCATO RISPONDE
Lezioni quindicinali (Martedì 16.00 – 17.00)
Durante il corso verranno trattati le tematiche giuridiche relative a:
Diritto di proprietà. Diritto condominiale. Successioni ereditarie.
Diritto di famiglia e tutto ciò che è collegato.
Tutte le eventuali tematiche che emergeranno durante il corso.
Giuseppina Davola
Sguardi incrociati sul mondo
Lezioni quindicinali (lunedì 10.00 – 12.00)
Programma del corso:
Il mondo degli Stati nel profondo degli abissi del potere. Gli apparati delle maggiori potenze.
Come gli apparati vedono il mondo. Lo Stato profondo dell’Italia.
Non c’è Stato senza Stato profondo: dimensione politica e grandi burocrazie. La geopolitica illustra e confronta i punti di vista degli attori in conflitto senza pregiudizi morali nel tentativo di interpretare ciò che accade.
In itinere verranno anche affrontati argomenti relativi agli eventi della contemporaneità.
Si desidera realizzare:
Ampliamento delle conoscenze in relazione alle dinamiche geopolitiche mondiali. Confronto sugli argomenti trattati.
Approfondimento delle informazioni in possesso tramite consultazione di think tank che si dedicano allo studio delle dinamiche internazionali, saggi, quotidiani, riviste settimanali e/o mensili (on line e non).
Irene Rendina
Corso informale dell’arte
Lezioni settimanali ( giovedì 10.00 – 11.30)
Portare a conoscenza le persone sulla strada dell’arte dalle origini ai giorni nostri, artisti, contesto storico e implicazioni dell’arte sul tessuto societario.
Claudio Roberto Mattielli
Scienza degli alimenti
Lezioni settimanali (giovedì 15.00 – 16.30 1° Anno 16.30 – 18.00 2° Anno)
1° anno e 2° anno: lo scopo dei corsi è quello di dare le basi scientifiche per comprendere le più comuni operazioni che coinvolgono gli alimenti: l’acquisto, la conservazione e la nutrizione.
In particolare nel 1° anno si parlerà di nutrienti, di diete, di alterazioni e conservazioni del cibo. Nel 2° annoverràtrattatol’aspettomerceologico: di ogni gruppo di alimenti si descriveranno la provenienza, le caratteristiche nutrizionali, la produzione, le trasformazioni e il commercio.
Renzo Cavenago
Alimenti: Questi sconosciuti ! Donne…Prudenza in cucina !
Lezioni quindicinali (martedì 20.30 – 22.30)
- Gli allergeni negli alimenti
- La conservazione degli alimenti (4 ore).
- Il pesce e i suoi parassiti
- Gli incidenti domestici: elettrocuzione, ustioni,
i prodotti chimici, le scale portatili (circa 16 ore).
Il corso è importante per le casalinghe, i bambini ed anziani che sono i più a rischio.
Ezio Zuliani
Rischi e Rendite negli investimenti e nei risparmi
Lezioni qundicinali (martedì 16.30 – 18.00)
Porre le basi per utilizzare al meglio i propri risparmi aumentando la consapevolezza delle opportunità e dei rischi che il mercato offre
nonché quella delle tutele poste nell’interesse dei risparmiatori e ridurre i rischi delle offerte di investimento nei mercati.
Si porterà a conoscenza dei risparmiatori i rischi e le opportunità che il mercato offre senza cedere alle tentazioni e alle illusioni che alcuni operatori offrono.
Ettore Becchi
Scienze matematiche
Lezioni settimanali (mercoledì 16.30 – 18.00)
Storia del pensiero matematico; sue relazioni con l’arte e la tecnologia. Simmetria, rapporti e proporzioni.
Leggi matematiche e loro rappresentazione del piano cartesiano. La probabilità e la statistica.
I grafici e la loro interpretazione.
Tiziana Tosi
Il corpo umano: anatomia, fisiologia e patologia
Lezioni settimanali (mercoledì 15.00 – 16.00)
Un viaggio virtuale alla scoperta delle meraviglie del corpo umano e delle strategie per mantenerlo sano.
Dalla alimentazione alla prevenzione e alle terapie innovative.
Un approccio scientifico e al tempo stesso divulgativo per conoscerci meglio.
Anna Onofri
Il desiderio di Dio
Lezioni ( venerdì 15.00 – 17.00)
Il cammino sui salmi ci aiuterà a pregare CON Dio, ripetendo a Lui le Sue stesse parole.
Inizieremo un percorso di “lectio divina” che ci insegnerà, come raccomanda la costituzione Dei Verbum, del Concilio Vaticano II, a “conoscere il cuore di Dio nella Parola di Dio”.
25 ottobre 2019 13 – 27 marzo
8 – 22 novembre 17 – 24 aprile
6 – 20 dicembre 8 – 22 maggio
17 – 31 gennaio 2020
14 – 28 febbraio
Mariangela Motta Natan
I Protagonisti (personaggi su cui riflettere)
Lezioni quindicinali (marterdì 14.30 – 16.30)
Corso si propone di compiere un viaggio affascinante nella vita di illustri personaggi antichi e contemporanei che hanno segnato con le loro opere il cammino dell’umanità. Ogni personaggio verrà analizzato in tutti i suoi aspetti.
positivi e negativi con aneddoti, racconti e riflessioni dei suoi contemporanei; si approfondiranno le tematiche del suo tempo, si discuterà ampiamente dell’apporto da lui conseguito per il bene (o il male) della nostra vita. Per ogni protagonista si assisterà alla visione di film, documentari, musical, diapositive e questi strumenti serviranno ad approfondire ancor di più le tematiche del personaggio di cui si parla.
Il programma prenderà in esame:
Gesù, San Francesco, Giovanni XXIII, Nerone, Gandhi, Giulio Cesare, Lady Diana, John Kennedy Messalina, Giovanni Paolo Il, Madre Teresa, Beethoven Einstein, Pietro I il Grande, Napoleone, Dante Leopardi, Lorenzo dei Medici, Marie Curie, Edith Piaf, Luigi XIV, Leonardo da Vinci, Mozart, Basaglia, Marilyn Monroe
I Presidenti d’Italia:
De Nicola, Einaudi, Gronchi, Segni, Saragat, Pertini, Leone, Cossiga, Scalfaro, Ciampi.
Antonino Cannavò
Le rivoluzioni che hanno cambiato il mondo
Lezioni quindicinali (marterdì 14.30 – 16.30) dal 15 ottobre
Il corso prenderà in esame in modo organico ed approfondito le Rivoluzioni che hanno dato un apporto fondamentale alla vita dei popoli; approfondirà le varie tematiche storiche, politiche, sociali ed economiche a partire dalla fine del Settecento ad oggi, evidenziando i grandi problemi, le inquietanti contraddizioni e le positività affascinanti.
Si prenderanno in esame:
La Rivoluzione Americana; La Rivoluzione Francese; La Rivoluzione Industriale; Le Rivoluzioni del 1848; La Comune; La Rivoluzione Sovietica;
Lo Spartachismo; La Rivoluzione Indiana;
Il Fascismo; Il Nazional-Socialismo;
Rivoluzione e Cultura: Rivoluzione e Letteratura, Rivoluzione e Musica, Rivoluzione e Arti Visive.
L’obiettivo è quello di offrire ai corsisti l’incentivo per un loro personale approfondimento di queste vicende e comprendere
meglio il mondo di oggi che, nel bene e nel male, è figlio di quegli avvenimenti.
Antonino Cannavò
Psicologia dinamica
Otto lezioni mensili (terzo martedì del mese 16.40 – 18.00)
La Psicoanalisi: teoria e prassi
L’INCONSCIO: la nostra “quarta dimensione”.
- Indagine, interpretazione, analisi, narrazione;
- il mondo interno;
- il sé e il mondo oggettuale (interno);
- posizione schizoparanoide;
- posizione depressiva;
- la relazione d’oggetto;
- oggetto transizionale e
Il corso introduce alla conoscenza dell’inconscio e alla sua influenza sul nostro comportamento.
Maria Assunta Garbagnati
Psicosomatica della vita quotidiana, dell’ infanzia e dell’ adolescenza
8 incontri settimanali di 1 ora e 30 minuti
4 incontri da ottobre 2019, 4 incontri da febbraio 2020 venerdì 9.30 – 11.00)
Quando si prova un dolore fisico o un malessere emotivo, spesso si rischia di confondere i piani e perdere di vista quale sia l’origine del problema. In questo modo, non si riesce ad agire efficacemente sul sintomo e si tende ad incorrere in sentimenti di confusione e ansia, che ne amplificano gli effetti.
Il corpo ci dà però dei segnali, che è importante imparare a cogliere e comprendere. Obiettivo del corso è capire come ciascuno di noi possa imparare a migliorare
la propria consapevolezza emotiva e corporea, in modo da riuscire a prevenire e
interpretare correttamente i possibili stati di malessere.
La prima parte del corso ha l’obiettivo di offrire una panoramica della disciplina psicosomatica, trattando esempi concreti e situazioni quotidiane, in modo da mostrarne gli ambiti applicativi nella vita di tutti i giorni.
In particolare si affronteranno i seguenti temi:
- Che cos’è la psicosomatica e di cosa si occupa?
- In che modo la mente può influenzare il corpo e viceversa?
- Quando un sintomo corporeo può essere causato da fattori emotivi?
- Cosa succede nel corpo quando ci sentiamo sotto stress e come reagiamo?
- È possibile imparare a interpretare i segnali del corpo?
-Il focus della seconda parte del corso è comprendere in che modo la prospettiva Psicosomatica possa aiutare genitori, nonni e educatori a comprendere meglio i comportamenti di bambini e adolescenti e a migliorare la relazione con loro.
In particolare, si affronteranno i seguenti temi:
-Come si sviluppa la mente del bambino?
-Che significato può avere un capriccio?
-Cosa porta un bambino a non dormire o a svegliarsi continuamente durante la notte?
-Cosa fare quando un bambino non vuole mangiare?
-In che modo la tecnologia sta cambiando la mente dei ragazzi e come tutto ciò influisce sulle relazioni?
Dott. Emanuele Castello, Psicologo Psicosomatologo e responsabile sede di Senago dell’Istituto di Psicosomatica Integrata (www.psicologosenago.com)
SEDE
Via Pablo Neruda 2, 20030 Senago MI
C.F. 97608840159
